检索到 86 条 分类号=G424.2 的结果
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中文图书1.课堂教学怎样少做无用功 G424.21/31
馆藏复本：1
可借复本：1 赵金朋，褚艳秋主编
天津教育出版社 2018
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中文图书2.教师课堂提问的技巧与策略 G424.21/30
馆藏复本：3
可借复本：3 邓胜兴，姚凤娟，王林发著
西南师范大学出版社 2017
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中文图书3.课堂教学的100个关键问题 G424.21/20
馆藏复本：5
可借复本：5 肖君，方萍主编
南京大学出版社 2012
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中文图书4.课堂教学方法,理论篇.Ⅰ,Theorieband G632.421/36
馆藏复本：5
可借复本：5 (德)希尔伯特·迈尔(Hilbert Meyer)著
华东师范大学出版社 2011
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中文图书5.如何成为反思型教师:课堂教学必备技能 G424.21/17
馆藏复本：5
可借复本：5 (美)詹姆斯·M. 库珀(James M. Cooper)主编
中国人民大学出版社 2018
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中文图书6.课堂教学微创新 G632.421/37
馆藏复本：5
可借复本：5 高云主编
天津教育出版社 2018
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中文图书7.课堂教学艺术.2版 G424.21/15
馆藏复本：5
可借复本：5 孙菊如，陈春荣编著
北京大学出版社 2018
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中文图书8.微格教学与教学技能 G424/27
馆藏复本：5
可借复本：5 彭保发主编
南京大学出版社 2011
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中文图书9.三分钟激励法:课堂注意力把控艺术 G424.21/29
馆藏复本：4
可借复本：4 (加)凯西·帕特松(Kathy Paterson)著
西南师范大学出版社 2017
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中文图书10.智慧课堂萌芽 G424.21/14
馆藏复本：5
可借复本：5 金丰年主编
南京大学出版社 2015
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中文图书11.疑探教学推进策略 G424.21/22
馆藏复本：5
可借复本：5 褚清源，吴高伟，黄坚编著
东北师范大学出版社 2016
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中文图书12.高效教学技能的理论与应用方法 G424.21/33
馆藏复本：4
可借复本：4 欧阳芬，艾安丽，赵凌编著
天津教育出版社 2014
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中文图书13.一课三讲与校本研修 G632.421/27
馆藏复本：2
可借复本：2 袁东波主编
天津教育出版社 2018
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中文图书14.优化课堂教学的策略与修炼 G424.21/24
馆藏复本：4
可借复本：4 李国臣，孙九启，李铭浩主编
天津教育出版社 2017
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中文图书15.课堂教学方法,实践篇.Ⅱ,Praxisband G632.421/33
馆藏复本：5
可借复本：5 (德)希尔伯特·迈尔(Hilbert Meyer)著
华东师范大学出版社 2011
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中文图书16.优秀教师的课堂艺术.2版 G424.21/46
馆藏复本：5
可借复本：5 (美)戴安娜·罗曼斯(Diane Loomans)，(美)卡伦·科尔伯格(Karen Kolberg)著
中国青年出版社 2016
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中文图书17.智慧课堂 G424.21/28
馆藏复本：5
可借复本：5 孙曙辉，刘邦奇著
北京师范大学出版社 2016
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中文图书18.名师谈高效课堂 G424.21/48
馆藏复本：5
可借复本：5 张仁贤主编
中国轻工业出版社 2012
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中文图书19.发展之源与教学之方:学生发展的活动机制及其教学应用 G424/32
馆藏复本：3
可借复本：3 李松林编
教育科学出版社 2013
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中文图书20.学校课堂中教育机会平等的文化分析 G424.21/78
馆藏复本：2
可借复本：2 余保华著
教育科学出版社 2012
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