学科导航 >> 课程与教学论[分类号: G42 ]
| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 借阅次 | |
| 1 | 校园主题类活动指导手册 | 朱垚编著 | 吉林出版集团有限责任公司 2014 | G424/42 | 10 |
| 2 | 有教无类，因材施教 you jiao wu lei，yin cai shi jiao | 吴志樵编著 | 吉林出版集团有限责任公司 2012 | G42/139 | 10 |
| 3 | 课程智慧:民主社会中的教育决策:educational decisions in democratic societies | (美)James G. Henderson，(美)Kathleen R. Kesson著 | 中国轻工业出版社 2010 | G423/22 | 10 |
| 4 | 如何掌握课堂 | 王晓编著 | 吉林出版社 2012 | G424/45 | 9 |
| 5 | 教学文化变革与重构:教师发展的“灵魂” | 肖正德著 | 华东师范大学出版社 2016 | G42/125 | 8 |
| 6 | 智力开发大百科 | 龚勋主编 | 汕头大学出版社 2016 | G421/11 | 8 |
| 7 | 教学、教育技艺原理 | (苏)贾 雄编著 | 人民教育出版社 1993.10 | G42/106 | 8 |
| 8 | 集内生动力 走创新之路 | 上海市杨浦区业余大学编 | 同济大学出版社 2017 | G420/6 | 7 |
| 9 | 如何掌握课堂 | 王晓编著 | 国家行政学院出版社 2012 | G424.21/54 | 6 |
| 10 | 教育科研方法 | 华国栋主编 | 南京大学出版社 2000.7 | G42/107 | 6 |
| 11 | 天赋教育:随孩子的天性教学 | 默梵主编 | 万卷出版公司 2014 | G42/136 | 6 |
| 12 | 教师的教学智慧.上册 | 苏成栋编著 | 贵州出版社 2013 | G420/20:1 | 6 |
| 13 | 走出教学的误区 | 张晓峰，李英丽编著 | 安徽人民出版社 2012 | G424.21/50 | 6 |
| 14 | 教学设计，让学生喜闻乐见 | 毛启鉴编著 | 吉林出版集团有限责任公司 2012 | G424.21/63 | 6 |
| 15 | 校园场馆类活动指导手册 | 张敏编著 | 吉林出版集团有限责任公司 2014 | G424/43 | 6 |
| 16 | 中小学生奥林匹克集训与选拔 zhong xiao xue sheng ao lin pi ke ji xun yu xuan ba.2版 | 冯志远主编 | 长春出版社 2010.4 | G421/13 | 6 |
| 17 | 地理课堂教学模型设计 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:28 | 6 |
| 18 | 笔尖上的教育情思 | 张文业著 | 合肥工业大学出版社 2017 | G420/12 | 6 |
| 19 | 教师的教学智慧.上册 | 苏成栋编著 | 贵州民族出版社 2013 | G420/17:1 | 6 |
| 20 | 促进教学的测验与评价 | 赵德成著 | 华东师范大学出版社 2016 | G42/133 | 6 |
| 21 | 光荣与梦想:新中国经济崛起后的实业力量 | 经济观察报社编著 | 中华工商联合出版社有限责任公司 2013 | G42/153 | 5 |
| 22 | 课堂讲授的艺术与技巧 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:17 | 5 |
| 23 | 班主任课堂管理 | 孙士富主编 | 吉林大学出版社 2017 | G424.21/36 | 5 |
| 24 | 优秀教师的课堂艺术.2版 | (美)戴安娜·罗曼斯(Diane Loomans)，(美)卡伦·科尔伯格(Karen Kolberg)著 | 中国青年出版社 2016 | G424.21/46 | 5 |
| 25 | 中小学生奥林匹克集训与选拔 zhong xiao xue sheng ao lin pi ke ji xun yu xuan ba.2版 | 冯志远主编 | 辽海出版社 2010.4 | G42/142 | 4 |
| 26 | 课程变革与学校课程领导 | 于泽元著 | 重庆大学出版社 2006 | G423/17 | 4 |
| 27 | 学业负担问题解决:模型建构与治理机制 | 罗生全著 | 人民出版社 2018 | G424/39 | 4 |
| 28 | 邱学华论尝试教育 | 邱学华著 | 华东师范大学出版社 2016.6 | G42/124 | 4 |
| 29 | 中小学生奥林匹克集训与选拔 zhong xiao xue sheng ao lin pi ke ji xun yu xuan ba.2版 | 冯志远主编 | 吉林出版社 2010.4 | G421/12 | 4 |
| 30 | 逻各斯与现代西方哲学 | 王昊宁著 | 中国社会科学出版社 2018 | G42/145 | 4 |
| 31 | 国学常识 | 曹伯韩著 | 煤炭工业出版社 2017 | G42/147 | 4 |
| 32 | 启发创意教学 | 苏易主编 | 万卷出版公司 2014 | G42/157 | 4 |
| 33 | 教师的教学智慧.下册 | 苏成栋编著 | 贵州民族出版社 2013 | G420/19:2 | 4 |
| 34 | 教材研究导论 | 王郢著 | 人民出版社 2016 | G423/13 | 4 |
| 35 | 物理课堂教学模型设计 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:29 | 4 |
| 36 | 课堂教学方法,实践篇.Ⅱ,Praxisband | (德)希尔伯特·迈尔(Hilbert Meyer)著 | 华东师范大学出版社 2011 | G632.421/33 | 4 |
| 37 | 语文课堂教学最新模式之一 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:8 | 4 |
| 38 | 教师的审美情趣与教育艺术 | 张月昆主编 | 东北师范大学出版社 2010 | G451.6/76 | 4 |
| 39 | 教师如何上好观摩课 | 李丰媛，李薇博主编 | 天津教育出版社 2018 | G420/10 | 4 |
| 40 | 课程与教学问题专题研究 | 刘彦文著 | 中国轻工业出版社 2017 | G423/4 | 4 |
| 41 | 课堂教学的模型设计 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:22 | 4 |
| 42 | 历史学习方法指导 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:39 | 4 |
| 43 | 优质课堂教学研究 | 闫艳著 | 浙江大学出版社 2017 | G424.21/40 | 4 |
| 44 | 学生为主体，教师为主导的教学策略与方法 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:6 | 4 |
| 45 | 班主任心育活动设计36例,高中卷 | 钟志农主编 | 教育科学出版社 2012 | G424/31 | 4 |
| 46 | 疑探教学推进策略 | 褚清源，吴高伟，黄坚编著 | 东北师范大学出版社 2016 | G424.21/22 | 4 |
| 47 | 如何说课 | 方贤忠 | 华东师范大学出版社 2008.1 | G424，21/3 | 4 |
| 48 | 理解为先模式:单元教学设计指南.一 | (美) 格兰特·威金斯，(美) 杰伊·麦克泰著 | 福建教育出版社 2018 | G42/123 | 4 |
| 49 | 大教学论:评注版 | (捷)约翰·阿莫斯·夸美纽斯著 | 中国轻工业出版社 2018 | G42/120 | 4 |
| 50 | 学校课程实施过程质量评估 | 崔允漷著 | 华东师范大学出版社 2017 | G423/8 | 4 |
| 51 | 课程实施程度的评量模式研究 | 姜荣华著 | 九州出版社 2017 | G423/15 | 4 |
| 52 | 校园主题类活动指导手册 | 朱垚编著 | 吉林出版责任公司 2014 | G424/44 | 4 |
| 53 | 以学习为中心的课堂观察 | 夏雪梅著 | 教育科学出版社 2012 | G424/46 | 4 |
| 54 | 英语课堂教学最新模式之一 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:13 | 4 |
| 55 | 探究学习教学模式 | 徐学福著 | 人民出版社 2018 | G42/150 | 4 |
| 56 | 学生有效学习与教师专业发展,小学科学 | 华锡芬主编 | 东北师范大学出版社 2016 | G420/14 | 4 |
| 57 | 教学公平论.2版 | 陈云奔著 | 黑龙江教育出版社 2012 | G420/23 | 4 |
| 58 | 找对天赋，是给孩子最好的礼物 | (韩)金龙燮著 | 北京理工大学出版社 2016 | G421/10 | 4 |
| 59 | 数学课堂教学模型设计 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:25 | 4 |
| 60 | 历史课堂教学设计精编之一 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/48:24 | 3 |
| 61 | 教师课堂提问的技巧与策略 | 邓胜兴，姚凤娟，王林发著 | 西南师范大学出版社 2017 | G424.21/30 | 3 |
| 62 | 以学习活动为中心的教学设计实训指南 | 杨开城著 | 电子工业出版社 2016 | G42/115 | 3 |
| 63 | 教师的教学智慧.下册 | 苏成栋编著 | 贵州出版社 2013 | G420/20:2 | 3 |
| 64 | 直观图示教学的策略与方法 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:3 | 3 |
| 65 | 化学教学系统论 | 刘知新 | 广西教育出版社 | G42/44:14 | 3 |
| 66 | 物理课堂教学最新模式之一 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:21 | 3 |
| 67 | 一般数学模式的最新改革之一 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54 | 3 |
| 68 | 教师积极语言在课堂中的运用 | 陈虹著 | 天津教育出版社 2013 | G42/118 | 3 |
| 69 | 动态智能活动的教学策略与方法 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:8 | 3 |
| 70 | 恋上你的课 | 黄波编 | 青岛出版社 2007.9 | G424.1/1 | 3 |
| 71 | 说课 磨课 观摩课的理念与实践策略 | 项家庆，李聪睿主编 | 天津教育出版社 2011 | G424.21/41 | 3 |
| 72 | 微格教学与教学技能 | 彭保发主编 | 南京大学出版社 2011 | G424/27 | 3 |
| 73 | 中国近代课程史论 | 吕达 | 人民教育出版社 | G42/26 | 3 |
| 74 | 物理课堂教学设计精编之三 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/48:20 | 3 |
| 75 | 数学课堂教学最新模式之二 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:12 | 3 |
| 76 | 大教学论.2版 | (捷)夸美纽斯著 | 教育科学出版社 2014 | G42/122 | 3 |
| 77 | 教学论与生活 | (苏)列·符·赞科夫(Леонид Владимирович Занков)著 | 长江文艺出版社 2017 | G42/129 | 3 |
| 78 | 感谢折磨你的人:没有对手不会强大 | 邢一麟编著 | 华侨出版社 2012 | G42/141 | 3 |
| 79 | 人类简史:房龙为我们讲人类的故事 | (美)亨德里克·威廉·房龙著 | 中国华侨出版社 2018 | G42/146 | 3 |
| 80 | 教学理论与实践.下册 | 苏成栋编著 | 贵州民族出版社 2013 | G42/148:2 | 3 |
| 81 | 阅读与儿童发展 | 王文静著 | [出版者不详] 2009.1 | G4212/1 | 3 |
| 82 | 教师如何驾驭现代教育技术 | 刘新海主编 | 东北师范大学出版社 2010 | G424.21/60 | 3 |
| 83 | 思政课堂教学设计精编之二 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/48:30 | 3 |
| 84 | 历史课堂教学最新模式 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:18 | 3 |
| 85 | 教师的教学智慧.上册 | 苏成栋编著 | 贵州民族出版社 2013 | G420/19:1 | 3 |
| 86 | 化学学习方法指导 | 于明 | 国际文化出版社 | G424/15:38 | 3 |
| 87 | 天文气象观测 | 洪原 | 中国人事出版社 | G424/17 | 3 |
| 88 | 原苏联教学论流派研究 | 杜殿坤 | 陕西人民教育出版社 | G42/13 | 3 |
| 89 | 一般数学模式的最新改革之四 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:4 | 3 |
| 90 | 追求理解的教学设计:expanded 2nd edition | (美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins)，(美)杰伊·麦克泰格(Jay McTighe)著 | 华东师范大学出版社 2017 | G42/128 | 3 |
| 91 | 课程变革与学校课程领导 | 于泽元著 | 上海复旦大学出版社 2006 | G423/23 | 3 |
| 92 | 学校班集体建设辞典 6 | 唐云增 | 书目文献出版社 | G424/21:6 | 3 |
| 93 | 教学可以很简单:高效能教师轻松教学7法 | (美)罗宾·R. 杰克逊(Robyn R. Jackson)著 | 中国青年出版社 2013 | G424/37 | 3 |
| 94 | 构建生命化课堂的深化研究.下 | 谷峰编著 | 光明日报出版社 2013 | G424/41:3 | 3 |
| 95 | 云课堂:师生高效沟通创新方法指南:innovative ideas for higher level learning | (美)杰拉德·科维利，(美)尼古拉斯·普罗文扎诺著 | 黑龙江教育出版社 2017 | G424.1/5 | 3 |
| 96 | 一般数学模式的最新改革之三 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:3 | 3 |
| 97 | 英语课堂教学最新模式之四 | 冯克诚 | 青海人民出版社 | G42/54:16 | 3 |
| 98 | 中国古代学校教材研究 | 熊承涤 | 人民教育出版社 | G42/85 | 3 |
| 99 | 教师怎样梳理表述教学研究成果 | 徐世贵，丁吉涛著 | 北京时代华文书局 2016 | G420/8 | 3 |
| 100 | 备课，磨刀不误砍柴工 | 毛启鉴编著 | 吉林出版集团有限责任公司 2012 | G424/35 | 3 |