检索到 12 条 丛书名=“我国基础教育未来发展新特征研究”系列 的结果
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中文图书1.大气培育大器开放成就多元:浙江省青田中学课程建设与学校发展研究 G632.3/107
馆藏复本：2
可借复本：2 邓加富等著
教育科学出版社 2015
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中文图书2.走向“大成”:浙江省绍兴市稽山中学课程建设与学校发展研究 G632.3/103
馆藏复本：1
可借复本：1 朱雯等著
教育科学出版社 2015
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中文图书3.用和谐与卓越赢得教育未来:北京市第八十中学课程建设与学校发展研究 G632.3/86
馆藏复本：4
可借复本：4 田树林等著
教育科学出版社 2015
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中文图书4.卓尔不群，大器天下:四川省成都七中育才学校课程建设与学校发展研究 G632.3/75
馆藏复本：3
可借复本：3 何伦忠等著
教育科学出版社 2015
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中文图书5.绍兴市基础教育区域性战略策划及实践探索 G630/11
馆藏复本：3
可借复本：3 贺晓敏等著
教育科学出版社 2015
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中文图书6.品质教育 活力附中:浙江师范大学附属中学课程建设与学校发展研究 G632.3/71
馆藏复本：5
可借复本：5 何通海等著
教育科学出版社 2015
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中文图书7.走向唯新教育:浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究 G632.3/73
馆藏复本：2
可借复本：2 洪仙瑜等著
教育科学出版社 2015
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中文图书8.多元定制 筑基幸福:北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究 G622.3/28
馆藏复本：2
可借复本：2 陈立华等著
教育科学出版社 2015
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中文图书9.在变革中超越:北京市朝阳区白家庄小学课程建设与学校发展研究 G622.3/29
馆藏复本：2
可借复本：2 祖雪媛等著
教育科学出版社 2015
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中文图书10.变革性实践与中国基础教育的未来发展 G639.21/8
馆藏复本：9
可借复本：9 裴娣娜主编
教育科学出版社 2015
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中文图书11.建设“雏鹰”课程，奠定人生基石:北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究 G632.3/74
馆藏复本：9
可借复本：9 刘沪，顾咏梅主编
教育科学出版社 2015
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中文图书12.基于“衔接”的超越:四川省成都七中育才学校学道分校课程建设与学校发展研究 G632.3/65
馆藏复本：5
可借复本：5 阳波等著
教育科学出版社 2015
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