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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:66

题名/责任者:
中小学理科教材难度国际比较研究.初中科学卷/崔鸿,乔翠兰,李佳著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5191-0746-8/CNY32.00
载体形态项:
13,235页;24cm
丛编项:
中小学理科教材难度国际比较研究丛书/袁振国主编
个人责任者:
崔鸿 (女, 1963~) 著
个人责任者:
乔翠兰
个人责任者:
李佳 (女, 1981~) 著
学科主题:
中小学-理科(教育)-教材-对比研究-世界
学科主题:
科学知识-教材-对比研究-初中-世界
中图法分类号:
G632.3
中图法分类号:
G633.93
一般附注:
国家出版基金项目 “十二五”国家重点图书出版规划项目 全国教育科学“十二五”规划2012年度国家重点课题“中小学理科教材国际比较研究”研究成果
提要文摘附注:
本书从教材内容出发,从中国、美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、澳大利亚、新加坡、韩国10个国家各选取一套具有代表性的初中科学教材,利用定性和定量相结合的方法,详细研究每套教材的难易程度,从总体知识、综合内容、教材正文和习题等方面,对各国初中科学教材的广度、难度和深度进行了比较。在此基础上,进一步分析了每套教材的编写特点及我国初中科学教材存在的问题,并就如何提高我国初中科学教材质量提出了建议。
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