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题名/责任者:

学习领导模式的建构与实施研究/刘建强著

出版发行项:

广州:世界图书出版广东有限公司,2017.11

ISBN及定价:

978-7-5192-3979-4/CNY49.00

载体形态项:

249;22cm

个人责任者:

刘建强 著

学科主题:

学校管理-领导学

中图法分类号:

G471

中图法分类号:

G47

提要文摘附注:

本书基于目前学校领导和师资培养的现实需求，探讨学习在提升学校领导者的管理水平、改善教师队伍的整体素养、促进学校发展中所发挥的作用。本书提出了“学习领导”理论，以及建构学习领导模式的理论依据，阐述在该模式下实现校长治校能力、师资队伍整体素养、学校核心竞争力和美誉度等多方面提升的实施策略，说明“学习领导”在学校领导与管理、学校发展中的重要作用。本书的研究成果对于丰富学校领导与管理理论、提升学校综合竞争力方面具有深远意义。

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