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题名/责任者:

贫困地区教育均衡发展研究/胡邦永，罗甫章编著

出版发行项:

成都:西南交通大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5643-4740-6/CNY48.00

载体形态项:

282页;23cm

个人责任者:

胡邦永 编著

个人责任者:

罗甫章 编著

学科主题:

不发达地区-义务教育-研究-中国

中图法分类号:

G522.3

中图法分类号:

G52

一般附注:

全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“提高贫困地区义务教育质量和缩小校际差距的途径研究”研究成果之一

提要文摘附注:

本书分理论篇、现状篇、对策篇三部分，在对贫困地区义务教育均衡发展的现状进行深入细致分析的基础上，明确提出了“提高教育质量是贫困地区义务教育均衡发展的核心”"学校自主性内涵发展是提高教育质量和缩小校际差距的主要模式"“转变政府管理职能是学校实现内涵发展的主要前提”等观点，旨在突破观念的束缚和体制的籓篱，进而体现出一种与时俱进的创新精神。

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