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题名/责任者:

中小学理科教材难度国际比较研究.初中生物卷/陆建身等著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5191-0752-9/CNY35.00

载体形态项:

13,262页:图;24cm

丛编项:

中小学理科教材难度国际比较研究丛书/袁振国主编

个人责任者:

陆建身 (1948~) 著

学科主题:

中小学-理科(教育)-教材-对比研究-世界

学科主题:

生物课-教材-对比研究-初中-世界

中图法分类号:

G632.3

中图法分类号:

G633.912

一般附注:

国家出版基金项目 “十二五”国家重点图书出版规划项目 全国教育科学“十二五”规划2012年度国家重点课题“中小学理科教材国际比较研究”研究成果

提要文摘附注:

本书全面分析了世界主要国家初中生物教材的特征，通过国际比较，判明了我国初中生物教材难度的国际排名和内容差异，为科学决策提供了第一手资料和国际比较依据，发现了许多对我国高中生物课程与教材建设有着重要启示的结论，并为建设我国高水平高质量的生物教材奠定了必要基础。

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