MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:64
- 题名/责任者:
- 另一种评价:学习故事/(新西兰)玛格丽特·卡尔(Margaret Carr)著 周欣等译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-0312-5/CNY35.00
- 载体形态项:
- 10,215页;24cm
- 并列正题名:
- Assessment in early childhood settings:learning stories
- 其它题名:
- 学习故事
- 丛编项:
- 学习故事译丛
- 个人责任者:
- (新西兰) 卡尔 (Carr, Margaret) 著
- 个人次要责任者:
- 周欣 (女, 1953~) 译
- 学科主题:
- 学前教育-研究
- 中图法分类号:
- G610
- 版本附注:
- 由权利人授权翻译出版
- 相关题名附注:
- 封面英文题名:Assessment in early childhood settings: learning stories
- 提要文摘附注:
- 本书共十一章,内容包括:从一种传统模式的评价到另一种评价、有助于学习的心智倾向、兴趣和参与、遇到困难和不确定情境时能坚持、与他人沟通和承担责任等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
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