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题名/责任者:

我国基础教育课程质量监控机制研究/曹俊军，王华女著

出版发行项:

武汉:华中科技大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5680-2409-9/CNY58.00

载体形态项:

196页;24cm

并列正题名:

Research on the monitoring mechanism of curriculum quality in Chinese elementary education

丛编项:

基础教育研究丛书/胡石其主编.第一辑

个人责任者:

曹俊军 (1973~) 著

个人责任者:

王华女 (女， 1973~) 著

学科主题:

基础教育-课程-教育质量-质量管理-研究-中国

中图法分类号:

G632.3

一般附注:

全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“我国基础教育课程质量监控机制研究”成果

提要文摘附注:

本书共分为7章，主要内容包括：绪论；基础教育课程质量监控机制的基本问题；基础教育课程质量监控机制的多维分析；基础教育课程质量监控机制的现状审视；基础教育课程质量监控机制的理性构想等。

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