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• 200 1_ |a 生活哲理与教育教学 |b 专著 |e 谈青年教师如何设计教学 |f 田成良著 |9 sheng huo zhe li yu jiao yu jiao xue

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 224页 |c 图 |d 24cm

• 225 1_ |a 青年教师专业发展丛书

• 330 __ |a 本书共包括三部分内容：如何由课程标准制订教学目标、如何围绕教学目标开展教学活动、如何用教学评价监测目标达成。详细阐述了课程标准的作用和地位。

• 517 1_ |a 谈青年教师如何设计教学 |9 tan qing nian jiao shi ru he she ji jiao xue

• 606 0_ |a 中学物理课 |x 教学设计 |x 研究

• 690 __ |a G633.72 |v 5

• 701 _0 |a 田成良 |c (教师) |4 著 |9 tian cheng liang

• 801 __ |a CN |b SQGDSF |c 20221026

• 905 __ |a SQGDSF |d G42/119