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• 200 1_ |a 自闭症儿童社会规则训练 |A zi bi zheng er tong she hui gui ze xun lian |b 专著 |d The asperkid's secret book of social rules: the handbook of not-so-obvious social guidelines for tweens and teens with asperger syndrome |f (美)Jennifer Cook O'Toole著 |g 倪萍萍译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2016

• 215 __ |a 264页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书作者通过探索非自闭症人的思维方式以及在每一章开头提供“必须知道的”箴言，敏锐且清晰地位自闭症孩子解读了隐秘的社会规则，揭示了隐藏在复杂的社交关系下的秘密，如：如何交朋友，如何维持友谊，如何避免灾难性思维等。

• 510 1_ |a Asperkid's secret book of social rules: the handbook of not-so-obvious social guidelines for tweens and teens with asperger syndrome |z eng

• 606 0_ |a 缄默症 |A Jian Mo Zheng |x 儿童教育 |x 特殊教育 |x 家庭教育

• 690 __ |a G766 |v 5

• 690 __ |a G76 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 奥图尔 |A ao tu er |c (O'Toole, Jennifer Cook) |4 著

• 702 _0 |a 倪萍萍 |A ni ping ping |4 译

• 090 __ |a G76 |b ate

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• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20180418

• 905 __ |a SQGDSF |d G76/12