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• 010 __ |a 978-7-5546-0886-9 |d CNY32.50

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• 200 1_ |a 太阳花课程 |A Tai Yang Hua Ke Cheng |a tai yang hua ke cheng |e 基于儿童成长的学校课程统整实践研究之二 |f 陈蕾主编

• 210 __ |a 苏州 |c 古吴轩出版社 |d 2017.2

• 215 __ |a 187cm

• 330 __ |a 本书分为上下两册，以“充分相信儿童，全面关照儿童，真正发展儿童”为核心理念，以强化太阳花学习的内在动机为切入点设计课程框架，全面架构了以“土壤课程”“阳光课程”“雨露课程”为核心的“太阳花课程体系”。本册书从教师的论文和课例两个方面全面展现学校的课程建设样态。从顶层设计，整合课程建设资源，探索践行有效的课程实施路径。努力通过课程的统整，改善课程教学，全面整体提高学校的教学质量，让学生的个性和谐发展，最终实现个性的多元发展。

• 606 0_ |a 课程建设 |A Ke Cheng Jian She |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G622.3 |v 5

• 701 _0 |a 陈蕾 |A Chen Lei |4 主编

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181228

• 905 __ |a SQGDSF |d G622.3/30