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• 010 __ |a 978-7-300-22690-3 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 帮助孩子发展思维 |b 专著 |d The if machine: philosophical enquiry in the classroom |f (英)彼得·沃利(Peter Worley)著 |g (英)塔玛·利瓦伊(Tamar Levi)绘 |g 李爱军译 |z eng |9 bang zhu hai zi fa zhan si wei

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 260页 |d 21cm

• 225 1_ |a 陪孩子成长系列丛书

• 330 __ |a 本书提供了丰富实用的“哲学思想实验”——精心设计的虚构场景，旨在通过深刻的思考来检验某个想法或某种直觉。书中以众所周知的哲学理论为基础，以适合儿童的水平来编写。每一章都有一个虚构的场景，配上一系列问题来鼓励孩子去质询哲学领域里的“难题”。

• 510 1_ |a If machine: philosophical enquiry in the classroom |z eng

• 606 0_ |a 思维方法 |x 能力培养 |j 青少年读物

• 690 __ |a B842.5 |v 5

• 701 _0 |c (英) |a 沃利 |c (Worley, Peter) |4 著 |9 wo li

• 702 _0 |c (英) |a 利瓦伊 |c (Levi, Tamar) |4 绘 |9 li wa yi

• 702 _0 |a 李爱军 |4 译 |9 li ai jun

• 801 __ |a CN |b SQGDSF |c 20221026

• 905 __ |a SQGDSF |d B804/2