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- 010 __ |a 978-7-81130-585-2 |d CNY38.00
- 100 __ |a 20181116e20182013em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学前儿童社会教育 |A Xue Qian Er Tong She Hui Jiao Yu |b 专著 |f 王倩主编
- 210 __ |a 镇江 |c 江苏大学出版社 |d 2013 |h 2018重印
- 215 __ |a 216页 |c 图,照片 |d 26cm
- 300 __ |a 学前教育专业“十三五”规划教材
- 330 __ |a 本书共分为八章,阐述了学前儿童社会教育的理论知识与教育方法,内容包括学前儿童社会教育概述、学前儿童社会性发展概述、学前儿童自我意识教育、学前儿童情绪情感教育、学前儿童社会认知与社会适应教育、学前儿童社会性行为教育、学前儿童个性教育以及学前儿童社会交往教育。
- 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 社会教育 |j 教材
- 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20190103
- 905 __ |a SQGDSF |d G611/25