机读格式显示(MARC)
- 000 00914nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-5602-6595-7 |d CNY28.00
- 100 __ |a 20110620d2010 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教学创新的50种途径 |b 专著 |f 李永梅主编 |A jiao xue chuang xin de 50 zhong tu jing
- 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2010
- 300 __ |a 恩歌贝尔教育 教师用书 教师写·教师看
- 330 __ |a 本书介绍了教学创新的50种途径。内容包括:具有备课的创新意识、具有上课的创新意识、具有听课的艺术、具有说课的艺术、具有评课的艺术、具有课堂教学观念创新的策略等。
- 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究
- 701 _0 |a 李永梅 |c (教育) |4 主编 |A li yong mei
- 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20190102
- 905 __ |a SQGDSF |d G424.21/69