机读格式显示(MARC)

• 000 01413nam0 2200277 450

• 001 0000054210

• 005 20190102164300.0

• 010 __ |a 978-7-5681-0355-8 |d CNY59.00

• 100 __ |a 20150615d2015 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 220000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 视域融合 |A shi yu rong he |b 专著 |e 心理教育中的价值问题研究 |d Integration of visual angle |e wertfreiheit and value-contained in mental education |f 刘晓明著 |z eng

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 304页 |d 23cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十五”规划重点课题《心理教育中的价值问题研究》研究成果 教育部“十五”规划课题《学校心理教育原理与实施研究》研究成果

• 330 __ |a 本书以心理教育中的价值问题为基本论域，从“价值中立”到“价值干域”原则的分歧入手，通过对心理教育的理论基础、作用机制、目标设置与教育过程进行价值与价值重构，试图弥合心理教育两大研究视域（心理学研究视域和教育学视域）在价值处理原则上的分歧，提出应在价值哲学的视点下建构融“事实”与“价值”为一体的心理教育理论与实践体系。

• 510 1_ |a Integration of visual angle |e wertfreiheit and value-contained in mental education |z eng

• 517 1_ |a 心理教育中的价值问题研究 |A xin li jiao yu zhong de jia zhi wen ti yan jiu

• 606 0_ |a 教育心理学 |A Jiao Yu Xin Li Xue |x 研究

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 刘晓明 |c (女, |f 1963.12~) |A liu xiao ming |4 著

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20190102

• 905 __ |a SQGDSF |d G44/179