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• 010 __ |a 978-7-5041-9697-2 |d CNY39.00

• 100 __ |a 20160330d2015 kemy0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 本土化视域中的近代西部地区办学取向研究 |A ben tu hua shi yu zhong de jin dai xi bu di qu ban xue qu xiang yan jiu |b 专著 |e “融入式”和“互摄式”办学之比较 |f 谢文庆著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 242页 |d 24cm

• 225 2_ |a 基础教育的文化传承与理论创新丛书 |A Ji Chu Jiao Yu De Wen Hua Zhuan Cheng Yu Li Lun Chuang Xin Cong Shu

• 300 __ |a 首届教育学会教育史分会优秀博士论文 泰山学院学术著作出版基金资助出版

• 330 __ |a 本书共五章，包括：教育本土化的时代呼唤；融入式办学：雷沛鸿在广西创立“民族教育体系”；互摄氏办学：卢作孚在四川境内的办学创新；教育本土化：两种殊途同归的办学取向；两种办学取向的文化反思。

• 461 _0 |1 001005510708

• 517 1_ |a “融入式”和“互摄式”办学之比较 |A “rong ru shi”he“hu she shi”ban xue zhi bi jiao

• 606 0_ |a 基础教育 |A Ji Chu Jiao Yu |x 办学模式 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G639.2 |v 5

• 701 _0 |a 谢文庆 |A xie wen qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181026

• 905 __ |a SQGDSF |d G639.2/16