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• 200 1_ |a 学前儿童数学教育与活动指导 |b 专著 |f 王燕主编 |9 xue qian er tong shu xue jiao yu yu huo dong zhi dao

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 273页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等院校“十二五”规划教材

• 330 __ |a 本书共分为十个章节，涵盖了学前儿童数学教育的核心内容。具体包括学前儿童数学教育环境的创设与利用、学前儿童集合概念发展的特点及教育指导、学前儿童概念发展的热点及教育指导、学前儿童数学教育活动的评价等。

• 606 0_ |a 学前儿童 |x 数学教学 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G613.4 |v 5

• 701 _0 |a 王燕 |4 主编 |9 wang yan

• 801 __ |a CN |b SQGDSF |c 20221026

• 905 __ |a SQGDSF |d G613.4/12