机读格式显示(MARC)
- 000 00896nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-5408-6433-0 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20180723d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育心理学新编 |b 专著 |f 李小融编著 |A jiao yu xin li xue xin bian
- 210 __ |a 成都 |c 四川教育出版社 |d 2018
- 330 __ |a 本书共11章,内容包括:绪论、现代心理学的教育观、教育目标和教师发展的心理学分析、认知和社会发展与教育、学习的基本理论、不同类型的学习、影响学习的心理因素、学生的个别差异与教育、教学设计与课堂管理中的心理学原理等。
- 606 0_ |a 教育心理学 |A Jiao Yu Xin Li Xue |x 研究
- 701 _0 |a 李小融 |f (1953~) |4 编著 |A li xiao rong
- 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20190102
- 905 __ |a SQGDSF |d G44/178