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• 200 1_ |a 蒙台梭利教育理论与实操 |b 专著 |f 张丽霞编著 |A meng tai suo li jiao yu li lun yu shi cao

• 210 __ |a 武汉 |c 华中师范大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 235页 |d 26cm

• 300 __ |a 全国学前教育专业“十三五”规划教材

• 330 __ |a 本书紧紧围绕班级教学和班级管理活动，以学前儿童的身心发展特征和教具本身的内在秩序性为基础，科学合理地安排教具操作和教育活动。本书用专门的章节论述了蒙台梭利教室的组织管理，设计了大量的测量表格帮助蒙台梭利教师了解儿童，进而能更好地进行班级管理和教学。

• 606 0_ |a 儿童教育 |A Er Tong Jiao Yu |x 幼儿师范学校 |j 教材

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _0 |a 张丽霞 |4 编著 |A zhang li xia

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20190301

• 905 __ |a SQGDSF |d G61/310