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• 010 __ |a 978-7-01-012481-0 |d CNY45.00

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• 200 1_ |a 中国大学德育课程发展研究 |A zhong guo da xue de yu ke cheng fa zhan yan jiu |b 专著 |f 彭小兰著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2013

• 215 __ |a 292页 |d 23cm

• 225 1_ |a 马克思主义理论与哲学前沿研究丛书 |A Ma Ke Si Zhu Yi Li Lun Yu Zhe Xue Qian Yan Yan Jiu Cong Shu

• 300 __ |a 华南理工大学985高水平大学学科建设资金 教育部人文社会科学青年项目“信息网络条件下思想政治教育方法创新”和中央高校基本业务费项目“思想政治教育的现代转型”

• 330 __ |a 本书从德育学与课程论两个学科维度，探索中国特色的大学德育课程的创新之路。作者运用系统论方法、历史文献分析法和比较分析方法，深入探索了大学德育课程的历史前提、社会前提、本质特点、路径选择、教材建设等方面的内容，并力图为大学德育课程学的创立提供研讨框架。

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 德育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 彭小兰 |A peng xiao lan |c (女， |f 1982~) |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZL |c 20140122

• 856 4_ |u http://doi.nlc.cn/nlcdoi/108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24.007019592 |z 全文

• 905 __ |a SQGDSF |d G641/132