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• 010 __ |a 978-7-5676-3074-1 |d CNY45.00

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• 105 __ |a f z 000zy

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• 200 1_ |a “三区”支教献我力 |A “San Qu ”Zhi Jiao Xian Wo Li |f 高龙红著

• 210 __ |a 芜湖 |c 安徽师范大学出版社 |d 2017.12

• 215 __ |a 244页 |d 17cm

• 330 __ |a 在教育部等五部门印发的《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》通知感召下，本书作者先后两次赴安庆太湖（2013-2014学年度）、望江（2015-2016学年度）支教，取得了良好效果。本选题就是在此背景下，以日记形式真实记录了作者在两县支教期间的生活、教育教学方面的具体经历以及心得体会，展现了一代支教人的风采。同时也能让大家切身体会支教的苦与乐，了解义务教育均衡发展的新鲜经验和先进理念，可为教育研究者、家长及其他支教者提供参考。

• 606 0_ |a 不发达地区 |A Bu Fa Da Di Qu |x 教育工作 |x 概况 |y 中国

• 690 __ |a G527 |v 5

• 701 _0 |a 高龙红 |A Gao Long Hong |4 著

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181026

• 905 __ |a SQGDSF |d G527/14