机读格式显示(MARC)

• 000 01156nam0 2200277 450

• 001 0000065921

• 005 20140224162050.0

• 010 __ |a 978-7-303-16708-1 |d CNY24.00

• 100 __ |a 20131106d2013 em y0chiy0120 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 专业幼儿教师培训指南 |b 专著 |d Best practices for training early childhood professionals |f (美)莎朗·卑尔根著 |g 李淑芳[等]译 |z eng |9 zhuan ye you er jiao shi pei xun zhi nan

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 156页 |d 24cm

• 225 1_ |a 幼儿园保教工作指导丛书

• 305 __ |a 据红叶出版社2009年版译出 博达著作权代理有限公司版权代理

• 330 __ |a 本书指导读者设计理想的教师培训框架、目标和计划，为您提供成功开展培训的有效策略、活动和经验。全书分为三个部分，包括：建立培训框架、有关成年学习者的知识、培训设计和实施。

• 510 1_ |a Best practices for training early childhood professionals |z eng

• 606 0_ |a 幼教人员 |x 师资培训 |j 指南

• 690 __ |a G615-62 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 卑尔根 |c (Bergen, Sharon) |4 著 |9 bei er gen

• 702 _0 |a 李淑芳 |c (翻译) |4 译 |9 li shu fang

• 801 __ |a CN |b SQGDSF |c 20221026

• 905 __ |a SQGDSF |d G615/37