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• 010 __ |a 978-7-5112-3852-8 |d CNY26.00

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• 200 1_ |a 数学素养新思维 |h 下 |e 儿童数学素养内涵发展与评价的研究 |f 赵光礼主编 |A shu xue su yang xin si wei

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2012 |h 2014重印

• 215 __ |a 364页 |c 图 |d 23cm

• 225 1_ |a 中国教师文库 |A Zhong Guo Jiao Shi Wen Ku

• 300 __ |a 新素养读物

• 330 __ |a 本书在纵向上主要研究小学数学教学内容的素养化、教学活动的素养化和教学评价的素养化，在横向上围绕儿童数学素养的表征体现、促进儿童数学素养形成的因素、数学教育资源的有效开发和利用、数学学习的基本特点与方法、数学教学方法与策略、儿童解决问题的能力与水平、儿童数学素养的评价方式等开展研究。

• 517 1_ |a 儿童数学素养内涵发展与评价的研究 |A er tong shu xue su yang nei han fa zhan yu ping jia de yan jiu

• 606 0_ |a 小学数学课 |A Xiao Xue Shu Xue Ke |x 教学研究

• 606 __ |a 数学课－小学 |A Shu Xue Ke－Xiao Xue

• 690 __ |a G623.5 |v 5

• 701 _0 |a 赵光礼 |f (1959~) |4 主编 |A zhao guang li

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181228

• 905 __ |a SQGDSF |d G623.5/72:3