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• 010 __ |a 978-7-5041-6273-1 |d CNY75.00

• 049 __ |a A330000ZJL |b UCS01006030677 |c 012011198900

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• 200 1_ |a 区域教育可持续发展指标体系研究 |A qu yu jiao yu ke chi xu fa zhan zhi biao ti xi yan jiu |b 专著 |d Research on indicator system for regional education sustainable development |f 楼世洲著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2012

• 215 __ |a 588页 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十五”规划国家一般课题“区域教育可持续发展指标体系研究”结题成果

• 330 __ |a 本书分上、下两篇，上篇第一章至第四章是总论，包括区域教育可持续发展的理论基础、教育发展指标体系的国际比较和发展历史、区域教育可持续发展指标体系的设计、我国区域教育可持续发展指标的评价等；下篇第五章至第十一章是对各具体指标的研究，包括高等教育可持续发展的指标研究、县域基础教育信息化研究、学校可持续发展研究、教师专业发展研究等。

• 510 1_ |a Research on indicator system for regional education sustainable development |z eng

• 606 0_ |a 地方教育 |A Di Fang Jiao Yu |x 教育事业 |x 可持续性发展 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G527 |v 5

• 701 _0 |a 楼世洲 |f (1957~) |A lou shi zhou |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZL |c 20130529

• 905 __ |a SQGDSF |d G527/26