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• 010 __ |a 978-7-5692-1814-5 |d CNY63.00

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• 200 1_ |a 英语教师教育者专业发展途径的多维度探究 |b 专著 |f 刘忠喜著 |A ying yu jiao shi jiao yu zhe zhuan ye fa zhan tu jing de duo wei du tan jiu

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 280页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书共有十二章。第一章对英语教师教育者专业发展进行概述；第二章综合分析了英语教师教育者专业发展的现状及影响因素；第三章重点分析了英语教师教育者的素质与能力、教育与发展两个方面的内容；第四章至第六章针对英语教师教育者专业发展途径之学习共同体展开详细探讨；第七章针对英语教师教育者专业发展的反思性教学展开分析；第八章分析了英语教师教育者展业发展的意义；第九章从教材的多维度开发探讨了英语教师教育者的专业发展途径；第十章和第十一章分别探讨了英语教师教育者专业发展的两种途径；第十二章从合作学习与校本培训两个层面研究了英语教师教育者的专业发展。

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 教师 |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 刘忠喜 |4 著 |A liu zhong xi

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181227

• 905 __ |a SQGDSF |d G451.2/54