机读格式显示(MARC)
- 000 01349oam2 2200337 450
- 010 __ |a 978-7-107-21912-2 |d CNY49.20
- 100 __ |a 20110826d2009 em y0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 婴儿和学步儿的课程与教学 |b 专著 |f (美)琳达·杜威尔-沃森(Linda Douville-Watson)等著 |g 苏贵民,陈晓霞译 |g 诸惠芳校 |9 ying er he xue bu er de ke cheng yu jiao xue
- 210 __ |a 北京 |c 人民教育出版社 |d 2009 |h 2011印
- 215 __ |a 574页 |c 图 |d 24cm
- 312 __ |a 封面英文题名:Infants & toddlers curriculum and teaching
- 330 __ |a 本书分为婴儿和学步儿的发展及其保育者的准备、创设一个积极的学习环境和保育策略与儿童发展的匹配三部分,共十六章,主要内容包括:婴儿和学步儿保育与发展的历史和趋势、与家长和同事交流、从出生到4个月大的婴儿等。
- 510 1_ |a Infants & toddlers curriculum and teaching |z eng
- 606 0_ |a 婴幼儿 |x 早期教育 |x 教学研究
- 701 _0 |c (美) |a 沃森 |c (女,Watson, L. D) |4 著 |9 wo sen
- 702 _0 |a 苏贵民 |4 译 |9 su gui min
- 702 _0 |a 陈晓霞 |c (教育) |4 译 |9 chen xiao xia
- 702 _0 |a 诸惠芳 |4 校 |9 zhu hui fang
- 801 __ |a CN |b SQGDSF |c 20221026
- 905 __ |a SQGDSF |d G612/121