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• 010 __ |a 978-7-5643-5159-5 |d CNY25.00

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• 200 1_ |a 元认知监控理论下的初中英语阅读实效性研究 |b 专著 |d "The effects on reading proficiency" for junior middle school students: from the perspective of metacognitive regulation training |f 胡萍著 |z eng |A yuan ren zhi jian kong li lun xia de chu zhong ying yu yue du shi xiao xing yan jiu

• 210 __ |a 成都 |c 西南交通大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 81页 |d 23cm

• 330 __ |a 本书通过了解初中生英语阅读情况及阅读过程中元认知监控策略使用情况，采取“以策略为基础的外语教学”的训练方法，对学生进行阅读理解元认知监控策略的训练，进而揭示元认知监控策略与英语阅读学习之间的关系，旨在为初中英语阅读学习研究、元认知监控策略训练及外语教学提供重要依据和启示。

• 510 1_ |a "Effects on reading proficiency" for junior middle school students: from the perspective of metacognitive regulation training |z eng

• 606 0_ |a 英语课 |A Ying Yu Ke |x 阅读教学 |x 教学研究 |x 初中

• 690 __ |a G633.412 |v 5

• 690 __ |a G633.41 |v 4

• 701 _0 |a 胡萍 |c (女， |f 1974~) |4 著 |A hu ping

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181025

• 905 __ |a SQGDSF |d G633.41/41