机读格式显示(MARC)
- 000 01029nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-303-19774-3 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20160617d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 探寻学校自主变革之路 |A tan xun xue xiao zi zhu bian ge zhi lu |i 小学卷 |b 专著 |f 李红婷编著
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 409页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书上篇分为学校诊断、学校规划和学校发展报告三部分,展现了学校系统变革的典型案例;下篇在分别阐述学校文化、课程建设、教学改革、教师专业成长、学生自主发展等方面的理性发展思考基础上,结合相应方面的典型案例,展示起点不同、发展路径不同的学校所达成的发展成效及特色。
- 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 教学改革
- 606 0_ |a 小学 |A Xiao Xue |x 教学改革
- 701 _0 |a 李红婷 |f (1962~) |A li hong ting |4 主编 |4 编著
- 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181026
- 905 __ |a SQGDSF |d G632.0/78