机读格式显示(MARC)

• 000 00922oam2 2200265 450

• 001 0000052504

• 005 20181231104100.0

• 010 __ |a 978-7-5334-4892-9 |d CNY23.4

• 100 __ |a 20101105d2010 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 350000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |h 上 |b 专著 |f 艾伟编 |A jiao yu xin li xue

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2010

• 215 __ |a 2册(20,10,326页) |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 二十世纪中国教育名著丛编 |A Er Shi Shi Ji Zhong Guo Jiao Yu Ming Zhu Cong Bian

• 330 __ |a 本书一共有16章，分三块介绍了当时中国教育心理学的大体内容。第一块为概论性质，分两章论述教育心理学的基本问题；第二块介绍的是发展心理；第三块介绍的是学习历程。

• 461 _0 |1 001003327231

• 606 0_ |a 教育心理学 |A Jiao Yu Xin Li Xue

• 690 __ |a G44 |v 4

• 701 _0 |a 艾伟 |f (1890~1955) |4 编 |A ai wei

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181231

• 905 __ |a SQGDSF |d G44/169:1