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• 010 __ |a 978-7-5309-8126-9 |d CNY39.00

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• 200 1_ |a 教学典型疑难问题与诊断 |9 jiao xue dian xing yi nan wen ti yu zhen duan |b 专著 |f 张运卉主编

• 210 __ |a 天津 |c 天津教育出版社 |d 2018

• 215 __ |a 166页 |d 23cm

• 225 1_ |a 新时代教师新能力丛书 |i 桃李书系

• 330 __ |a 本书筛选一线教师教学中的典型疑难问题，围绕“教学计划的科学制定”“课堂教学的组织”“学生能力的培养”“不同层次学生的施教”及“教学测试的实施”等五个领域展开有效诊断，指导教师解决诸如“如何准确把握教学目标、如何科学理解教材内容、如何培养学生的合作学习技能、如何灵活处理课堂预设与生成、如何在课堂上给不同层次学生不同的选择、如何科学设计测评问题”等疑难问题。

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教案(教育) |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 张运卉 |4 主编 |9 zhang yun hui

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20221026

• 801 _2 |a CN |b SQGDSF |c 20221026

• 905 __ |a SQGDSF |d G420/9