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- 010 __ |a 978-7-01-014566-2 |d CNY38.00
- 049 __ |a A330000ZJL |b UCS01007366727 |c 2731929
- 100 __ |a 20150621d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 农村学前教育与社会发展 |b 专著 |e 基于广东省农村学前教育问题研究 |f 袁爱玲,何秀英,廖莉等著 |A nong cun xue qian jiao yu yu she hui fa zhan
- 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2015
- 330 __ |a 本书聚集广东省农村学前教育宏观、中观、微观各层面的四大维度即农村学前教育管理、农村学前教育课程、农村学前教育师资队伍、农村幼儿生存状况,通过细致的观察、访谈、问卷等方式,发现了大量问题,并对这些问题从社会学、人类学、教育学、心理学诸方面进行了剖析。
- 517 1_ |a 基于广东省农村学前教育问题研究 |A ji yu guang dong sheng nong cun xue qian jiao yu wen ti yan jiu
- 606 0_ |a 乡村教育 |A Xiang Cun Jiao Yu |x 学前教育 |x 研究 |y 广东
- 690 __ |a G619.286.5 |v 5
- 701 _0 |a 袁爱玲 |c (女, |f 1957~) |4 著 |A yuan ai ling
- 701 _0 |a 何秀英 |c (幼儿教育) |4 著 |A he xiu ying
- 701 _0 |a 廖莉 |c (教育) |4 著 |A liao li
- 801 _0 |a CN |b A330000ZJL |c 20150715
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