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• 200 1_ |a 高中教学领导力模型研究 |b 专著 |e 学生的视角 |f 陈敏华著 |A gao zhong jiao xue ling dao li mo xing yan jiu

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 196页 |c 照片 |d 24cm

• 225 1_ |a 教育博士文库 |A Jiao Yu Bo Shi Wen Ku

• 330 __ |a 本书共分五章，第一章提出了五个相关的研究问题，论述了研究的意义，并对研究涉及的重要概念和研究对象进行了界定。第二章对有关教学指导、学校结构、学校文化和学生学习等方面的文献进行了梳理，以明确教学领导力的理论基础和维度。第三章介绍了本研究的方法。第四章介绍了本研究的结果。第五章对模型的三个维度分别进行了深度讨论。

• 606 0_ |a 高中 |A Gao Zhong |x 教学研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 陈敏华 |f (1962~) |4 著 |A chen min hua

• 801 _0 |a CN |b SQGDSF |c 20181026

• 905 __ |a SQGDSF |d G632.0/82