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中文图书1.理解0-12岁儿童的学习:应用儿童发展科学的教学策略:bringing the science of child development to the... G612/52
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)Wendy L. Ostroff著
中国轻工业出版社 2018
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中文图书2.教育漫话 理解能力指导散论 G40-095.61/2
馆藏复本:5
可借复本:5 (英)约翰·洛克著
中国轻工业出版社 2016
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中文图书3.理解力 B842/13
馆藏复本:5
可借复本:5 朱子熹著
天津人民出版社 2016
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中文图书4.理解0-12岁儿童的学习:应用儿童发展科学的教学策略:bringing the science of child development to the...
馆藏复本:0
可借复本:0 (美)温迪 L. 奥斯特洛夫(Wendy L. Ostroff)著
2018
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中文图书5.理解力
馆藏复本:0
可借复本:0 朱子熹著
2016
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中文图书6.理解.2版 G78-49/39
馆藏复本:5
可借复本:5 钟淼淼著
江西科学技术出版社 2013
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中文图书7.理解为先模式:单元教学设计指南.一 G42/123
馆藏复本:7
可借复本:7 (美) 格兰特·威金斯,(美) 杰伊·麦克泰著
福建教育出版社 2018
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中文图书8.理解农民中国 D422.6/1
馆藏复本:1
可借复本:1 [美]李丹著
青岛出版社 2008.8
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中文图书9.理解儿童的行为 B844.1/16
馆藏复本:3
可借复本:3 (澳)罗德著
[出版者不详] 1905.6
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中文图书10.理解与教育 G40/149
馆藏复本:4
可借复本:4 金生||
教育科学出版社
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中文图书11.理解的真理 B08/9
馆藏复本:1
可借复本:1 洪汉鼎著
山东人民出版社 20001.1
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