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中文图书1.课程开发:一种技术学的视角 G423/5
馆藏复本:5
可借复本:5 杨开城著
北京师范大学出版社 2018
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中文图书2.课程与教学问题专题研究 G423/4
馆藏复本:5
可借复本:5 刘彦文著
中国轻工业出版社 2017
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中文图书3.课程知识的认识发生过程研究 G423/3
馆藏复本:5
可借复本:5 董小平著
西南师范大学出版社 2017
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中文图书4.课程智慧:民主社会中的教育决策:educational decisions in democratic societies G423/22
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)James G. Henderson,(美)Kathleen R. Kesson著
中国轻工业出版社 2010
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中文图书5.课程变革与学校课程领导 G423/23
馆藏复本:5
可借复本:5 于泽元著
上海复旦大学出版社 2006
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中文图书6.课程教师论 G423/21
馆藏复本:5
可借复本:5 邱德乐著
人民出版社 2010
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中文图书7.课程与教学论.3版 G423/19
馆藏复本:3
可借复本:3 马云鹏主编
中央广播电视大学出版社 2015
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中文图书8.教师课程发展理论与实践.2版 G423/20
馆藏复本:1
可借复本:1 吕立杰著
东北师范大学出版社 2015
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中文图书9.课程教师论 G423/18
馆藏复本:2
可借复本:2 邱德乐著
黑龙江教育出版社 2010
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中文图书10.课程变革与学校课程领导 G423/17
馆藏复本:5
可借复本:5 于泽元著
重庆大学出版社 2006
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中文图书11.课程实施程度的评量模式研究 G423/15
馆藏复本:5
可借复本:5 姜荣华著
九州出版社 2017
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中文图书12.课程与教学论 G423/14
馆藏复本:5
可借复本:5 徐继存,周海银,吉标主编
山东人民出版社 2010
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中文图书13.教师专业发展与校本行动研究 G451.2/53
馆藏复本:3
可借复本:3 周国韬编著
中国轻工业出版社 2010
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中文图书14.课程内容的文化选择 G423/12
馆藏复本:2
可借复本:2 李亮著
人民出版社 2016
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中文图书15.后现代课程观.2版 G423/11
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)小威廉·E. 多尔著
教育科学出版社 2015
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中文图书16.批判性课程:学校应该教授哪些知识.2版 G423/9
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)内尔·诺丁斯著
教育科学出版社 2015
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中文图书17.课程 G423/10
馆藏复本:5
可借复本:5 (美)约翰·富兰克林·博比特(John Franklin Bobbitt)著
教育科学出版社 2017
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中文图书18.学校课程实施过程质量评估 G423/8
馆藏复本:5
可借复本:5 崔允漷著
华东师范大学出版社 2017
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中文图书19.课程:基础、原理和问题.第五版 G423/7
馆藏复本:2
可借复本:2 奥恩斯坦 亨金斯著
江苏教育出版社 2013
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