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题名/责任者:

教育学新论/赵玉英，张典兵著

出版发行项:

济南:山东人民出版社,2012

ISBN及定价:

978-7-209-06956-4/CNY45.00

载体形态项:

414页;24cm

个人责任者:

赵玉英 (女) 著

个人责任者:

张典兵 (1966~) 著

学科主题:

教育学-研究

中图法分类号:

G40

提要文摘附注:

本书作者基于对教育学理论的长期深入思考，遵循着“教育本质论——教育发展论——教育功能论——教育理念论——教育目的论——教育制度论——教育主体论——课程论——教学论——德育论——班级管理论——教育评价论——教育改革论——教育研究论”的逻辑体系，对教育学的基本原理问题进行了多视角、全景式的探索和研究。

电子资源:

http://doi.nlc.cn/nlcdoi/108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24.006493981 全文

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