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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:25

题名/责任者:
民族教育政策:质性研究与案例分析/苏德等著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5041-9158-8/CNY68.00
载体形态项:
457页:图;24cm
丛编项:
中国少数民族教育政策研究丛书
个人责任者:
(蒙族) 苏德
学科主题:
少数民族教育-教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G759.2
中图法分类号:
G75
一般附注:
国家出版基金项目 中央民族大学“985工程”建设项目 中国少数民族教育研究创新基地文库
提要文摘附注:
本书针对“两免一补”、寄宿制、双语教育、新课程改革、布局调整、师资队伍建设、对口支援、民族民间文化进校园八个焦点政策开展了深入的田野调查,在理论分析的基础上,对十二个学校和社区做了个案研究,对少数民族教育政策执行中存在的问题进行了归纳与分析,最后提出了完善少数民族教育公共服务体系的对策和建议。
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