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题名/责任者:

儿童科学教育探究/(美)凯林·K.林德著 夏婧译

出版发行项:

成都:四川少年儿童出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5365-7418-2/CNY60.00

载体形态项:

344页:图;26cm

并列正题名:

Exploring science in early childhood education

个人责任者:

(美) 林德 (Lind, Karen K.) 著

个人次要责任者:

夏婧 (女， 1983~) 译

学科主题:

幼儿教育-科学教育学-研究

中图法分类号:

G613.3

一般附注:

幼儿教师专业成长新视界

一般附注:

“十二五”国家重点图书出版规划项目

版本附注:

据圣智学习出版公司第4版译出

提要文摘附注:

本书聚焦于儿童科学教育，介绍了儿童在科学教育中所具有的独特性，展示了如何以一种与儿童发展水平相适应的方式开展科学教育，呈现出一副处于家庭、学校和社会文化环境中儿童科学教育的全景图。

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