宿迁高等师范学校图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

元认知监控理论下的初中英语阅读实效性研究/胡萍著

出版发行项:

成都:西南交通大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5643-5159-5/CNY25.00

载体形态项:

81页;23cm

并列正题名:

"Effects on reading proficiency" for junior middle school students: from the perspective of metacognitive regulation training

个人责任者:

胡萍 (女， 1974~) 著

学科主题:

英语课-阅读教学-教学研究-初中

中图法分类号:

G633.412

中图法分类号:

G633.41

提要文摘附注:

本书通过了解初中生英语阅读情况及阅读过程中元认知监控策略使用情况，采取“以策略为基础的外语教学”的训练方法，对学生进行阅读理解元认知监控策略的训练，进而揭示元认知监控策略与英语阅读学习之间的关系，旨在为初中英语阅读学习研究、元认知监控策略训练及外语教学提供重要依据和启示。

豆瓣简介：