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题名/责任者:

中国义务教育班级规模的效益研究/张万朋著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5041-9358-2/CNY36.00

载体形态项:

215页;24cm

个人责任者:

张万朋 (1970~) 著

学科主题:

义务教育-教育经济学-研究-中国

中图法分类号:

G522.3

中图法分类号:

G52

一般附注:

国家社科基金后期资助项目

提要文摘附注:

本书从规模经济的视角出发，深入微观层面的课堂，通过我国东中西部城市、城郊和农村三类地区中小学班级成本和收益的调查，构建了义务教育阶段中小学班级适度规模的测算和评价模型，并通过二次调研对模型进行了修正，提出了班级适度规模及其评价方法和标准。最后就如何在保证不同学校有效教学的前提下提高资源配置效率，实现教育公共服务均等化提出了相应的政策建议。

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