| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:56

题名/责任者:
中国大陆教研员的制度演变与身份建构/沈伟著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5041-8295-1/CNY46.00
载体形态项:
288页;24cm
丛编项:
中国基础教育管理新进展丛书/郅庭瑾主编
个人责任者:
沈伟 (教育) 著
学科主题:
基础教育-教育制度-研究-中国
中图法分类号:
G639.22
中图法分类号:
G639.2
一般附注:
华东师范大学教师教育优势学科创新平台项目的资助华东师范大学“教育经济与管理”学科建设的部分阶段性成果
提要文摘附注:
本书共分七章,着重阐述本研究的宏观背景,讨论当下课程变革与教育质量保障机制之间的关系。也探讨教育质量保障系统的历史变迁与教研员角色的演变等内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G639.2/15 Z0135803   一楼书库     可借 一楼书库
G639.2/15 Z0135804   一楼书库     可借 一楼书库
G639.2/15 Z0135805   一楼书库     可借 一楼书库
G639.2/15 Z0135806   一楼书库     可借 一楼书库
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架