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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
为教育寻找思想:“教育思想学”初探/林惠生著
出版发行项:
长春:吉林出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5171-2305-6/CNY86.00
载体形态项:
444页;24cm
其它题名:
“教育思想学”初探
丛编项:
德胜文丛
个人责任者:
林惠生 (1951~) 著
学科主题:
教育思想-研究
中图法分类号:
G40
一般附注:
林惠生教育文选之四
提要文摘附注:
本书以作者数十年从教经历和教育的专业角度,对当下的教育机制、教育思想、教学活动及教师教育等方面存在的现象与问题展开具有“思辩+实证”的开创性和战略型探索,提出或总结了“教育思想学”和“教育再认识论”,并分别从教育思想、教育再认识、现代基础教育、素质教育、教学理念、教学意义、课程建设、教学方式、教学方法、教学智慧等十个方面做出了论述和解释。
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