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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:45

题名/责任者:
教师发展性评价理论的研究与探讨/陈恒主编 陈莹[等]编著
出版发行项:
北京:团结出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5126-0345-5/CNY16.80
载体形态项:
296页;21cm
丛编项:
新时期教师教学科研理论论丛
个人责任者:
陈恒 主编
个人次要责任者:
陈莹 编著
学科主题:
教师-评价-研究
中图法分类号:
G451.1
提要文摘附注:
本书共分六章,主要内容包括:学生的发展性评价、教师的工作评价、教师发展性评价的教学方法、教师的发展性策略、创新教学法、现代教学实践性学习策略等。
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