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题名/责任者:

向青草更青处漫溯:一位青年语文教师的教育教学探索/彭烨著

出版发行项:

北京:首都师范大学出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-5656-1478-1/CNY34.00

载体形态项:

240页;24cm

其它题名:

一位青年语文教师的教育教学探索

个人责任者:

彭烨 (1979~) 著

学科主题:

中学语文课-教学研究

中图法分类号:

G633.302

提要文摘附注:

本书记录了作者对教育教学的实践和思考，收录了《“儒”字的教育解读》、《教师为何要读书写作》、《怎样才算是一堂高效率的课》、《高效课堂模式探索》、《当前学校的教育缺什么》等文章。

电子资源:

http://doi.nlc.cn/nlcdoi/108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24.006733300 全文

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