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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:38

题名/责任者:
自闭症儿童教育与指导/连翔编著
出版发行项:
上海:复旦大学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-309-12212-1/CNY28.00
载体形态项:
147页:图;30cm
个人责任者:
连翔 (1983~) 编著
学科主题:
缄默症-学前教育-特殊教育-教材
中图法分类号:
G76
一般附注:
全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 专业类
一般附注:
2015年度福建省社科规划项目“自闭症语言障碍早期干预课程研究”总结性研究成果
提要文摘附注:
本书共分为十个章节,通过对自闭症儿童的基本概念、病因、评估方法与评估工具、教育方法、绘本教育、感觉综合教育、音乐教育、游戏教育、绘画教育、生活教育的介绍,较为全面地阐述如何对自闭症儿童进行教育与指导,从而更好地促进自闭症儿童的语言、情绪与行为、社会性等方面的发展。
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