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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:68

题名/责任者:
以“健康自我”学理构建“三动”语文课堂/王海荣著
出版发行项:
汕头:汕头大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5658-3130-0/CNY32.00
载体形态项:
158页:图;24cm
丛编项:
密云小学语文教育丛书/杨德伦主编
个人责任者:
王海荣 (女) 著
学科主题:
小学语文课-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G623.202
提要文摘附注:
本书从理论建构基础、文本解读与设计和课堂实施方略三个维度,对“三动”课堂的内涵进行了细致地阐述。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.202/51 Z0140579   新库     可借 新库
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