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题名/责任者:

优质提问教学法:让每个学生都参与学习/(美)Jackie Acree Walsh，(美)Beth Dankert Sattes著 盛群力[等]译

版本说明:

2版

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5184-1790-2/CNY48.00

载体形态项:

12,236页:照片;24cm

并列正题名:

Quality questioning:research-based practice to engage every learner

其它题名:

让每个学生都参与学习

个人责任者:

(美) 沃尔什 (女，Walsh, Jackie Acree) 著

个人责任者:

(美) 萨特斯 (女，Sattes, Beth Dankert) 著

个人次要责任者:

盛群力 译

学科主题:

课堂教学-教学法-中小学

中图法分类号:

G632.421

一般附注:

教育部人文社会科学研究“十三五”规划项目“学习科学视域下教学设计理论发展研究”项目研究成果之一

版本附注:

由Corwin Press 授权出版

提要文摘附注:

本书详细阐述了准备问题、陈述问题、激发学生的回答、对学生的回答进行加工以及对提问行为进行反思这五个阶段，对每个阶段进行了分析。

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