MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:67
- 题名/责任者:
- 生活哲理与教育教学:谈青年教师如何设计教学/田成良著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-303-21928-5/CNY36.00
- 载体形态项:
- 224页:图;24cm
- 其它题名:
- 谈青年教师如何设计教学
- 丛编项:
- 青年教师专业发展丛书
- 个人责任者:
- 田成良 (教师) 著
- 学科主题:
- 中学物理课-教学设计-研究
- 中图法分类号:
- G633.72
- 提要文摘附注:
- 本书共包括三部分内容:如何由课程标准制订教学目标、如何围绕教学目标开展教学活动、如何用教学评价监测目标达成。详细阐述了课程标准的作用和地位。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G42/119 | Z9036928 | 新库 | 可借 | 新库 | |
G42/119 | Z9036929 | 新库 | 可借 | 新库 | |
G42/119 | Z9036930 | 新库 | 可借 | 新库 | |
G42/119 | Z9036931 | 新库 | 可借 | 新库 | |
G42/119 | Z9036932 | 新库 | 可借 | 新库 |
显示全部馆藏信息