| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:52

题名/责任者:
学校发展论/孟繁华等著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5041-5808-6/CNY32.00
载体形态项:
253页;24cm
个人责任者:
孟繁华 (1963.5~) 著
学科主题:
学校管理-研究
中图法分类号:
G47
一般附注:
国家社科基金(教育)课题“基于合作的学校组织再造”资助成果
提要文摘附注:
本书聚焦当前我国学校发展中的一些核心问题,采用了系统论等研究方法,分别借鉴了场域分析理论、分类学、复杂性科学、治理理论和协同理论等研究范式,从学校组织变革到发展模式,从校长到教师,再到大学与中小学合作发展,形成了具有内在逻辑的学校发展研究成果。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G47/94 Z0173750   新库     可借 新库
G47/94 Z0173751   新库     可借 新库
G47/94 Z0173752   新库     可借 新库
G47/94 Z0173753   新库     可借 新库
G47/94 Z0173754   新库     可借 新库
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架