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题名/责任者:

我国高校少数民族学生国家认同教育研究/邓洪波著

出版发行项:

北京:人民出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-01-016405-2/CNY35.00

载体形态项:

216页;24cm

丛编项:

民族教育与社会发展丛书/田阡主编

个人责任者:

邓洪波 (1977.11~) 著

学科主题:

少数民族教育-高等教育-研究-中国

中图法分类号:

G759.2

中图法分类号:

G75

一般附注:

西南大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“我国多民族国情下的国家认同及其教育研究” 西南大学人文社会科学“党建与思想政治工作研究基地”专项任务项目“新形势下高校民族团结教育研究” 重庆市社会科学规划项目“高校少数民族学生国家认同教育策略研究”

提要文摘附注:

本书分别从国家、个体、学校三个维度对我国少数民族大学生国家认同教育进行了系统考察：历时考察新中国成立以来多民族国情的宪法规定和科学把握，梳理民族高等教育发展历程和高校少数民族学生国家认同教育的制度规定，从而分析了国家在高校少数民族学生国家认同中的建构途径；通过调查高校少数民族学生国家认同意识的现状，以实证的方式把握少数民族大学生国家认同意识的整体状况以及形成路径；梳理当前我国少数民族学生国家认同教育的现状及成因，比较分析部分典型多民族国家的国家认同教育经验，从而为加强我国少数民族学生国家认同教育提出了对策建议。

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